跨入新世纪以来，作为医学院校第一门计算机课程的教学遇到如下突出问题：
◆入校新生计算机基础水平差异加大，一部分已达到计算机文化基础课程要求，还有一部分仍处于零起点。
◆计算机技术更新换代频率加快，教学内容2-3年必须更新换代一次。
◆社会信息化发展对大学生信息技术的要求不断提高，计算机应用水平影响后继课程学习和今后发展。
为此，医学院计算机教学任务，逐步由计算机入门教育，转变为计算机技术教育。本着对社会提供适应性较强的人才的目标，必须认真研究学生的特点，专业、学科的性质，将来工作的需要，实事求是的做出规划，使我们培养的学生将来能承担医学领域中不同层次的计算机应用任务。
计算机基础课程是医学生获取信息技术知识和培养信息素养的主要课程.以模块化、分级教学的理论基础扣现实依据为指导,提出了计算机基础课程模块化分级教学的教改思路,提高医学生的信息素养和信息技术在医学上的应用能力至关重要。
1．近年来计算机与数理基础教学部承担的教改项目
序号
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教改课题名称
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类别
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1
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医学高等数学考核模式改革——给予理科生秉赋的研究与实践
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辽宁省教育科学十二五规划立项课题
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2
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重构医学高等数学考核模式的研究与实践
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高等教育教学改革研究项目
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3
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医学院校计算机教学改革的研究与实践
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省级
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4
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网络环境下计算机基础教学模式的改革
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省级
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5
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本科医学生理科素质培养探究
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省级
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6
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医学实验信息化课堂教学的方法研究
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市级
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7
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PBL在医学院校计算机教学中的应用与研究
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市级
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8
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计算机模拟系统在医学实验教学中的应用探讨
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院级
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9
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医学物理实验教学模式与教学内容创新探究
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院级
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10
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以专业为导向的项目驱动法在计算机基础课程中的应用
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院级
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11
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多媒体网络互动式测试系统的研究与开发
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院级
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12
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基于.NET技术的课程笔记共享系统的研究与设计
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院级
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13
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医学物理学全过程考核评价的研究与实践
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院级
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14
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基于WPF模式多媒体教育软件的开发方法研究
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院级
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15
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利用网络环境构建课程教学过程中的学习交流平台的实践与教学评价研究
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市十二五
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2．近年来计算机与数理基础教学部发表的教改论文
序号
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论文名称
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作者
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发表期刊
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发表时间
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类别
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1
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计算机基础课程分级教学改革探索
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刘洪
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中国科教创新导刊
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2012.2
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国家级
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2
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基于WPF模式自主学习型网络学习软件资源平台的研发
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蔡洪涛
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科技纵横
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2011.12
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省级
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3
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用QQ群构建公共选修课交流平台的实践
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蔡洪涛
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中国医学教育 技术
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2015.3
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国家级
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4
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基于公共网络环境在课程教学过程中实施师生互动教学方法的研究与实践
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蔡洪涛
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教育教学论坛
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2014.11
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国家级
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5
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理科教育与高素质医药人才培养
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匡宝平
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医学研究与教育
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2015
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国家级
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6
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理科素质与医学生科研能力培养探究
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匡宝平
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中国卫生事业管理
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2013
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国家级
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7
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医学物理实验教学改革探究
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匡宝平
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中国医学物理学杂志
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2013
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国家级
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8
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五年制医学生科研素质培养的探索与实践
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匡宝平
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医学信息
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2012
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国家级
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9
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医学物理学实施全过程考核评价的实践研究
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苗丽华
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文理导航
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国家级
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10
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质疑意识和质疑精神的培养——从学生资助命题的教学改革谈起
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申笑颜
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西北医学教育
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2015
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省级
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11
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重构医学高等数学考核模式的探讨
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申笑颜
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考试周刊
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2015
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省级
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