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A-WINDOWS7
A01-操作系统介绍。
A02-计算机硬件组成。
A03-文件与文件夹操作。
A04-复制、移动、删除文件。
A05-控制面板介绍。
A06-二进制。
A07-ASCII码简介。
A08-云计算技术介绍。
A09-计算机发展史。
D-POWERPOINT2010
D01-PPT基本操作。
D02-编辑幻灯片
D03-插入媒体资源。
D04-制作与放映动画。
D05-动作按钮的使用。
D06-插入超级链接的设计与制作...
D07-多种放映方式
计算机基础二
A-数据库
A01-数据库基本操作。
A02-数据库表的索引。
A03-在数据库中创建永久关系(...
A04-有效性规则设置(只能男女...
A05-有效性规则设置(金额限定...
A06-六种数据类型。
A07-数据库实例(入学成绩加10...
A08-自由表、数据库表。
A09-项目管理器介绍。
A10-常量与变量。
D-结构化查询语言
D01-SQL语句基础
D02-SQL带条件的筛选
D03-SQL排序
D04-SQL分组查询
D05-SQL查询去向
D06-嵌套查询的设计
D07-多表查询
G-VFP其它
G03-函数及应用
G01-数值、字符表达式。
G02-关系、逻辑表达式。
第二课堂
科普进课堂
10 机器人患者
09 阿尔法狗
08 人机对战:人工智能医生与人...
07 人工智能的十大冷知识
06 人工智能 + 医学影像
05 AI医疗发展方向
04 《机智过人》啄医生现场演示...
03 掌握大数据变更健康
02 让机器人给你做手术,你害怕...
01 wifi 致癌么
B-WORD2010
B01-界面介绍。
B02-文档的编辑
B03-查找与替换(带格式) 。
B04-文档的视图方式(普通视图...
B05-分栏操作。
B06-页面设置。
B07-设置字体格式与段落格式
B08-艺术字。
B09-表格的制作。
B10-高级应用。
E-互联网应用
E01-物联网的介绍。
E02-浏览器的应用
E03-邮箱与邮件操作。
E04-IP地址与域名
E05-网络设备介绍。
E06-无线网络介绍。
B-表操作的命令
B01-表的创建、打开及关闭。
B02-表结构的修改。
B03-LIST与DISPLAY显示记录。
B04-REPLACE 命令使用。
B05-记录的范围。
B06-记录的插入与删除。
B07-记录指针及定位。
B08-单索引文件的创建。
B09-索引查询。
B10-顺序查询。
E-查询与视图
E01-查询设计器应用实例(按成...
E02-查询设计器应用实例(查汉...
E03-查询设计器应用实例(查区...
E04-查询设计器应用实例(统计...
E05-视图的概念与使用
H-VISUAL FOXPRO实践指导
实验四 查询与视图
实验一 数据库基础操作(1)
实验十 VFP综合练习
实验九 表单设计与应用(2)
实验八 表单设计与应用(1)
实验三 数据库基本操作(3)
实验六 结构化程序设计(2)
实验五 结构化程序设计(1)
实验七 结构化程序设计(3)
实验二 数据库基础操作(2)
SJ-计算机应用基础实践指导
实验四 虚拟仿真技术应用
实验四 Office2016综合应用
实验三 PowerPoint 2016 的...
Word2016大作业设计要求
Excel2016练习
实验二 Excel2016的基本操作
实验一 WIN10及Word 2016的基...
C-EXCEL2010
C01-工作簿、工作表、单元格介...
C02-制作数据表。
C03-利用填充柄输入数据
C04-公式与函数
C05-常用函数介绍与使用。
C06-相对地址与绝对地址
C07-图表制作。
C08-数据处理方法
C09-工作表管理
C10-自动筛选与高级筛选
F-附加内容
F01-计算机机房规则
F02-机房规则(轻松版)
F03-考试系统使用方法
F04-实验报告书写要求
C-结构化程序设计
C01-结构化程序的三种结构
C02-分支结构程序设计
C03-循环结构程序设计
C04-判断显示奇偶数
C05-逐条显示学生信息
C06-统计男女学生个数
C07-按条件查找记录
C08-求累加和程序。
C09-成批修改记录
C10-编程应用操作方法。
F-面向对象程序设计
F01-表单设计(标签)。
F02-表单设计(文本框)。
F03-表单设计(时钟)。
F04-表单设计(组合框)。
F05-表单设计(页框)。
F06-表单设计(命令按钮组)。
课堂思政
疫情防控,听党话
关注两会,跟党走
全面脱贫,感党恩
学好技能,报效祖国
保护数据安全,恪守职业道德
德技兼修,严谨治学
成功在于坚持不懈
积累知识,做有准备的人!
铭记医学生誓言,找准自己的定位!
致敬汶川地震英雄
ZP-作品展示
计算机教研室举办Python程序设...
计算机教研室顺利完成《医学计...
我室完成“医学信息工程"专业计...
交流学习,跨越发展
“雨课堂”混合式教学准备
计算机教研室开展混合式“教+学...
我室教师获辽宁省第二十二届信...
计算机教研室进行业务交流学习
计算机教研室开展读书日活动
计算机教研室完成首轮虚拟现实...