医学信息工程学院是学校二级教学单位，设院长1人、党总支书记1人、副院长2人，设办公室兼教务科、学生科2个行政科室、计算机应用技术教研室、信息工程教研室、数学教研室、物理教研室、大数据管理与应用教研5个教研室和医学信息实验教学中心1个。学院现有教职工31人，其中专任教师23人，实验员4人，专职辅导员3人，专职党务工作者1人。专任教师中教授4人，副教授11人（内聘4人），讲师3人，助教5人。

医学信息工程学院按照国家《“十四五”医疗装备产业发展规划》及《“十四五”卫生健康人才发展规划》文件精神，立足学科基础，积极探索具有“医工交叉”特色的学院发展思路，在计算机技术、工程技术、物理、数学等学科各方面深耕医+x的合作模式，形成“育人-实践-就业”一体化培养模式，实现人才培养与医工产业需求融合、课程内容与医工产业衔接、教学过程与生产过程对接，深度打造“医工交叉”创新的人才培养模式，构建医学与工程学于一体的人才培养体系。

医学信息工程学院开设医学信息工程、大数据管理与应用两个本科专业,在校本科生259人。医学信息工程专业于2019年设立，在校本科生229人。大数据管理与应用专业于2023年设立，在校本科生30人。以推进“新医科”战略升级为牵引，以“学科交叉、医工融合”为抓手，加速推进新医科建设与医学教育创新发展。与东软医疗集团、航天科工等优质企业与学校共建共享高水平专业化产教融合教学基地，推动人才培养与医工交叉产业需求融合、课程内容与医工产业衔接、教学过程与生产过程对接。2023年首届毕业生出国升学2人，考研升学10人，考公考编上岸2人，企业就业25人，最终就业率95.74%。

医学信息工程学院紧扣落实立德树人根本任务，积极推进新医科新工科建设，创新人才培养模式。立足学科基础，打破学科壁垒，促进不同学科之间的交流与协作。通过搭建跨学科的研究平台和团队，推动医学与计算机学、工程学在理论、技术和方法上的相互借鉴与融合，从而形成独特的医工交叉学科体系。加强学科实践、跨学科实践和综合实践活动，实践平台与基地是医工交叉学科人才培养的重要保障。学院在实习实训基地建设方面，重点发展与医院、医药卫生行业、医疗软件相关企业及其他IT企业的合作。让学生在实际医工结合产业实习实践中完成毕业论文（设计）解决医工融合领域实际问题。